№

Вопрос-ответ

Вариант ответа

В период

до 2005 года

В период

с 2005 года

Как часто в средствах массовой информации, специальной периодической печати обсуждаются проблемы классного руководства?       а) раз в месяц;

б) раз в полгода;

в) раз в год.

А – 50%

Б – 50%

В - 0%

А – 100%

Б – 0%

В - 0%

Используется ли в Вашем образовательном учреждении конкурсное назначение классного руководителя?   а) да;

        б) в отдельных случаях;

         в) нет.

А –  0%

Б – 0 %

В - 100 %

А – 0 %

Б – 33 %

В - 67%

Как Вы можете оценить профессиональную значимость классного руководства для современного общества?  а) значима;

б) малозначима;

в) незначима.

А –  92%

Б – 8 %

В - 0 %

А –  100%

Б –  0%

В - 0 %

Для того, чтобы стать классным руководителем вы готовы:

а) приложить максимум организационных и личностных усилий;

б) для Вас это неважно;

в) дождаться решения администрации о назначении.

А – 41%

Б – 8%

В -  51%

А –  58%

Б –  0%

В -  42%

Рассматриваете ли Вы дополнительное материальное стимулирование деятельности классного руководителя как проявление заинтересованности государства в организации воспитательной работы?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

А – 0 %

Б – 75 %

В - 25 %

А –  67%

Б –  %

В -  23%

Как часто родители обращаются к Вам за помощью в вопросах воспитания детей?  а) систематически;

     б) иногда;

     в) никогда.

А –  17%

Б –  83%

В -  0%

А –  17%

Б –  83%

В -  0%

Как часто учащиеся обращаются к Вам с просьбой о помощи в решении личных проблем?            а) никогда;

б) систематически;

в) иногда.

А –  67%

Б – 23%

В - 0%

А –  67%

Б –  23%

В -  0%

Как часто в Вы представляете свой опыт работы с классным коллективом?      а) никогда;

б) раз в год и чаще;

в) раз в пять лет.

А –  0%

Б – 100 %

В - 0 %

А –  0%

Б –  100%

В - 0 %

Достаточен ли размер дополнительной оплаты за классное руководство?     а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

А – 0 %

Б –  100%

В – 0 %

А –  %

Б – 92 %

В -  8 %

Является ли дополнительная оплата работы классного руководителя стимулом повышения Вами своего профессионализма?

а) да;

б) незначительно;

в) нет.

А – 92 %

Б – 8 %

В -  0%

А –  92%

Б –  8%

В - 0 %

Вызывали ли вопросы анкеты затруднения при выборе ответа:

а) да;

б) нет.

А – 8 %

Б – 92 %

А – 8 %

Б – 92 %

№

Вопрос-ответ

Вариант ответа

В период

до 2005 года

В период

с 2005 года

1.    

Как часто в средствах массовой информации, специальной периодической печати обсуждаются проблемы классного руководства?

а) раз в месяц;     

б) раз в полгода;

в) раз в год.

 А – 100%

Б – 0%

В – 0%

А – 100%

Б – 0%

В – 0%

2.    

Практикуется ли в Ваших образовательном учреждениях конкурсное назначение классного руководителя?

а) да;

б) в отдельных случаях;

в) нет.

А – 0%

Б – 0%

В – 100%

А – 0%

Б – 25%

В – 75%

3.    

Как вы можете оценить профессиональную значимость классного руководства для современного общества?

а) значима;

б) малозначима;

в) незначима.

А – 100%

Б – 0%

В – 0%

А -100%

Б – 0%

В – 0%

4.    

Рассматриваете ли Вы дополнительное материальное стимулирование деятельности классного руководителя как проявление заинтересованности государства в организации воспитательной работы?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

А -100%

Б – 0%

В – 0%

А – 100%

Б – 0%

В – 0%

5.    

Достаточен ли размер дополнительной оплаты за классное руководство?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

Б – 100%

Б – 0%

В – 0%

А – 0%

Б – 25%

В – 75%

6.    

Как вы считаете, является ли дополнительная оплата работы классного руководителя стимулом повышения его профессионализма?

а) да;

б) незначительно;

в) нет.

А – 50%

Б – 50%

В – 0%

А – 100%

Б – 0%

В – 0%

7.    

Как часто проблемы классного руководства становятся предметом обсуждения на методических семинарах. конференциях и т.п. в образовательном учреждении, в городе (районе)?

а) никогда;

б) раз в год и чаще;

в) раз в пять лет.

А - 0%

Б – 100%

В – 0%

А – 0%

Б – 100%

В – 0%

8.    

Вызывали ли вопросы анкеты затруднения при выборе ответа:

а) да;

б) нет.

А – 0%

Б – 100%

А – 0%

Б – 100%

№

Вопрос-ответ

Вариант ответа

В период

до 2005 года

В период

с 2005 года

1.    

Как часто в средствах массовой информации, специальной периодической печати обсуждаются проблемы классного руководства?

а) раз в месяц;

б) раз в полгода;

в) раз в год.

А –  20%

Б –  20%

В -  10%

А –  90%

Б –  10%

В -  0%

2.       

Использовалась ли в Вашем классе конкурсное назначение классного руководителя?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить

А –  20%

Б –  80%

В -  0%

А –  20%

Б –  40%

В -  40%

3.       

Как вы можете оценить профессиональную значимость классного руководства для современного общества?

а) значима;

б) малозначима;

в) незначима.

А –  60%

Б –  40%

В -  0%

А –  80%

Б –  20%

В -  0%

4.       

Рассматриваете ли Вы дополнительное материальное стимулирование деятельности классного руководителя как проявление заинтересованности государства в организации воспитательной работы?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

А –  50%

Б –  40%

В -  10%

А –  70%

Б –  0%

В -  30%

5.       

Как часто Вы обращаетесь за помощью по воспитанию своего ребенка к классному руководителю?

а) систематически;

б) иногда;

в) никогда.

А –  20%

Б –  50%

В -  30%

А –  20%

Б –  70%

В -  10%

6.       

Как часто обращается Ваш ребенок к классному руководителю с просьбой о помощи в решении личных проблем?

а) никогда;

б) систематически;

в) иногда.

А –  10%

Б –  10%

В -  80%

А –  30%

Б –  10%

В -  60%

7.       

Произошли ли положительные изменения в работе классного руководителя после введения дополнительной оплаты?

а) да;

б) существенных изменений нет;

в) затрудняюсь ответить.

А –  50%

Б –  20%

В -  30%

8.       

Достаточен ли размер дополнительной оплаты за классное руководство?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить

А –  0%

Б –  80%

В -  20%

А –  0%

Б –  50%

В -  50%

9.       

Вызывали ли вопросы анкеты затруднения при выборе ответа:

а) да;

б) нет.

А –  0%

Б –  100%

А –  0%

Б –  100%

1

2

3

№

Вопрос-ответ

Вариант ответа

1.    

Как ты считаешь, на телевидении, в газетах и журналах часто говорят о работе классных руководителей?

а) да;

б) нет;

в) иногда.

А –  76%

Б –  4 %

В -  20%

2.       

Вы выбирали своего классного руководителя или он назначен администрацией школы?

а) выбирали;

б) назначили;

в) не знаю.

А –  72%

Б –  20%

В -  8%

3.       

Хотел бы ты стать в будущем классным руководителем?

а) да;

б) нет;

в) не знаю.

А –  44%

Б –  24%

В -  32%

4.       

Как часто твои родители обращаются к классному руководителю за советом?

а) часто;

б) иногда;

в) никогда.

А –  52%

Б –  28%

В -  20%

5.       

Как часто ты обращаешься к классному руководителю за советом  в решении личных проблем?

а) никогда;

б) часто;

в) иногда

А –  16%

Б –  36%

В -  48%

6.       

Стала ли интересней за последние два учебных года жизнь твоего класса?

а) да;

б) существенных изменений нет;

в) затрудняюсь ответить.

А –  76%

Б –  12%

В -  12%

7.       

Вызывали ли вопросы анкеты затруднения при выборе ответа:

а) да;

б) нет.

А –  16%

Б –  84%

1

2

3

№

Вопрос-ответ

Вариант ответа

1.    

Как ты считаешь, на телевидении, в газетах и журналах часто говорят о работе классных руководителей?

а) да;

б) нет;

в) иногда.

А –  0%

Б –  0 %

В -  100%

2.    

Вы выбирали своего классного руководителя или он назначен администрацией школы?

а) выбирали;

б) назначили;

в) не знаю.

А –  8%

Б –  58%

В -  34%

3.    

Хотел бы ты стать в будущем классным руководителем?

а) да;

б) нет;

в) не знаю.

А –  0%

Б –  50%

В -  50%

4.    

Как часто твои родители обращаются к классному руководителю за советом?

а) часто;

б) иногда;

в) никогда.

А –  20%

Б –  50%

В -  30%

5.    

Как часто ты обращаешься к классному руководителю за советом  в решении личных проблем?

а) никогда;

б) часто;

в) иногда

А –  38%

Б –  4%

В -  58%

6.    

Стала ли интересней за последние два учебных года жизнь твоего класса?

а) да;

б) существенных изменений нет;

в) затрудняюсь ответить.

А –  41%

Б –  18%

В -  41%

7.    

Вызывали ли вопросы анкеты затруднения при выборе ответа:

а) да;

б) нет.

А –  17%

Б –  83%

1

2

3

№

Вопрос-ответ

Вариант ответа

8.    

Как ты считаешь, на телевидении, в газетах и журналах часто говорят о работе классных руководителей?

а) да;

б) нет;

в) иногда.

А –  92%

Б –  4 %

В -  4%

9.    

Вы выбирали своего классного руководителя или он назначен администрацией школы?

а) выбирали;

б) назначили;

в) не знаю.

А –  0%

Б –  92%

В -  8%

10.    

Хотел бы ты стать в будущем классным руководителем?

а) да;

б) нет;

в) не знаю.

А –  4%

Б –  77%

В -  19%

11.    

Как часто твои родители обращаются к классному руководителю за советом?

а) часто;

б) иногда;

в) никогда.

А –  12%

Б –  54%

В -  34%

12.    

Как часто ты обращаешься к классному руководителю за советом  в решении личных проблем?

а) никогда;

б) часто;

в) иногда

А –  31%

Б –  8%

В -  61%

13.    

Стала ли интересней за последние два учебных года жизнь твоего класса?

а) да;

б) существенных изменений нет;

в) затрудняюсь ответить.

А –  65%

Б –  15%

В -  20%

14.    

Вызывали ли вопросы анкеты затруднения при выборе ответа:

а) да;

б) нет.

А –  4%

Б –  96%

№

Вопрос-ответ

Вариант ответа

В период

до 2005 года

В период

с 2005 года

1.                   

Как часто в средствах массовой информации обсуждаются проблемы классного руководства?

а) раз в месяц;

б) раз в полгода;

в) раз в год.

А –  30%

Б –  40 %

В -  30%

А –  80%

Б –  20 %

В -  0%

2.                   

Используется ли в образовательных учреждениях конкурсное назначение классного руководителя?

а) да;

б) нет;

в) не знаю.

А –  20%

Б –  60 %

В -  20%

А –  40%

Б –  30%

В -  30%

3.                   

Как вы можете оценить профессиональную значимость классного руководства для современного общества?

а) значима;

б) малозначима;

в) незначима.

А –  80%

Б –  20 %

В -  0%

А –  90%

Б –  10 %

В -  0%

4.                   

Рассматриваете ли Вы дополнительное материальное стимулирование деятельности классного руководителя как проявление заинтересованности государства в организации воспитательной работы?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

А –  40%

Б –  30 %

В -  30%

А –  80%

Б –  0 %

В -  20%

5.                   

Достаточен ли размер дополнительной оплаты за классное руководство?

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

А –  0%

Б –  70 %

В -  30%

А –  50%

Б –  40%

В -  10%

6.                   

Является ли дополнительная оплата работы классного руководителя стимулом повышения его профессионализма?

а) да;

б) незначительно;

в) нет.

А –  70%

Б –  30 %

В -  0%

А –  70%

Б –  30 %

В -  0%

7.                   

Вызывали ли вопросы анкеты затруднения при выборе ответа:

а) да;

б) нет.

А –  70%

Б –  30 %

А –  70%

Б –  30 %