Критерии оценки деятельности классного руководителя

Утверждаю

Начальник Ядринского РОО

_______________А.А.Филимонов

«___»_______________2006 г.

Критерии оценки деятельности классного руководителя

1. Индивидуальный подход в воспитательной работе, умение планировать внеурочную воспитательную работу.
2. Педагогическое руководство и сотрудничество с учащимися, опора на ученическом самоуправлении.
3. Взаимодействие с социальным окружением.
4. Совместная работа классного руководителя с учителями, работающими в классе.
5. Работа с родителями (отзыв родителей, фотографии с участием родителей, протоколы родительских собраний).
6. Отчеты о результатах деятельности классного руководителя по установленной форме зам. директора по ВР за учебный год.
7. Выступления на педагогических советах (приложение текста и копии протокола заседания педсовета).
8. Открытое мероприятие и открытый классный час на уровне школы 1 разу в учебный год.
9. Охват учащихся класса дополнительным образованием  (д.б. 100% охват).
10.  Мониторинг успеваемости детей.
11.  Участие и достижения на школьных и районных мероприятиях.
12.  Оформленный фотоальбом, фотодневник о жизни классного коллектива в течение учебного года.
13.  Ведение документации, отражающий ход и результативность воспитательной работы:
• классный журнал;
• план воспитательной работы с классным коллективом;
• портфолио на каждого ребенка, с последующим пополнением;
• личные дела учащихся;
• психолого-педагогические картины изучения личности учащихся;
• папки с разработками воспитательных мероприятий;
• дневник классного руководителя (список класса, расписание занятий, состав родительского комитета, сведения об учащихся, характеристика на каждого учащегося, социальный паспорт класса, цели и задачи на учебный год);
• журнал учета классных часов;
• протоколы родительских собраний с приложением.
14.  Оформление «Классных уголков» («живых», «рабочих», с постоянным пополнением, обновление без застоя).