В целях формирования отношения к здоровому образу жизни как к личному и общественному приоритету, пропаганды ответственного отношения к своему здоровью и состоянию окружающей среды принято Постановление Главы Ядринского района от 05.09.2008 №487 «О проведении районной акции «Молодёжь Ядринского района», издан Приказ отдела образования и молодёжной политики Ядринской райадминистрации от 23.09.2008 №134 «Об участии в акции «Молодёжь за здоровый образ жизни».
Районным оргкомитетом по проведению акции разработан план мероприятий на октябрь-ноябрь месяцы, об акции проинформированы все сельские поселения района, образовательные учреждения. План проведения акции предусматривает совместную деятельность учреждений культуры, здравоохранения, правоохранительных органов, социального обслуживания. На сайте районной администрации открыт баннер «Молодёжь за здоровый образ жизни», такие же баннеры открыты на сайтах образовательных учреждений, городского и сельских поселений.
Стартом акции стали Уроки здоровья, проведённые во всех образовательных учреждениях района 1 октября 2008 г.
Все мероприятия, проводимые в образовательных учреждениях, освещаются на сайтах школ.
Ядринская Центральная библиотека ведет постоянную работу с молодежью по пропаганде здорового образа жизни. Так, в частности, в рамках акции 9 октября 2008 года с учащимися 9 "В" класса СОШ №3 состоялся урок здоровья "Коварные разрушители здоровья". Библиотекарь читального зала Моисеева И.В. доступно рассказала школьникам о вопросах пагубного воздействия на организм человека общественных пороков: курения, алкоголя, наркотиков. Ребята не понаслышке знакомы с этими общественными пороками и понимают, насколько серьезно и разрушительно их употребление.
10 октября 2008 года в стенах Ядринской Центральной библиотеки продолжился разговор о проблемах курения, алкоголизма и наркомании. На этот раз библиотекари читального зала Буковская Н.Н и Моисеева И.В. встретились с учащимися 9 Б класса СОШ № 3 и провели беседу " Не поддайся искушению!" Ребята также ответили на вопросы анкеты "Откровенно говоря" и просмотрели электронную презентацию "Подари себе жизнь!".
МОУ СОШ №3 в рамках Дня здоровья в 3«А» и 3«Б» классах (классные руководители Канина Т.А., Владимирова В.Н.) прошёл спортивный праздник «Весёлые стары». Данное мероприятие было проведено под руководством тренеров спортивной школы Черновой Л.В. и Малова Л.В. в спортивном зале ДЮСШ. Целью праздника была пропаганда здорового образа жизни, развитие физических способностей у детей, воспитание коллективизма, дисциплинированности, спортивного азарта. Ребятам были предложены состязания: «Кенгуру», «Лодочка», «Паровозик», «Теремок» и другие. Дети получили заряд бодрости, энергии и желание заниматься спортом. Мероприятие завершилось чествованием победителей.
Для учащихся 2«В» и 2«Г» классов был проведён спортивный час. Целью мероприятия было привитие детям основ здорового образа жизни, развитие навыков двигательной активности, координации движений, способствование сохранению и укреплению физического и психического здоровья. Классные руководители Пегова Ольга Сергеевна и Мурзина Елена Владимировна начали час здоровья с игры-разминки «Запрещённое движение». Следом за разминкой прошёл эстафетный марафон, где дети соревновались в беге с мячом и прыжках на двух ногах и со скакалкой, упражнялись в подбрасывании и ловле мяча. Спортивный час завершился весёлой игрой «Закати мяч». Заряд бодрости и энергии получили учащиеся от этого мероприятия.
В 1«Б» классе прошла санитарная викторина, которая проводилась между группами. В вопросники включались темы охраны здоровья, оказания первой помощи, охраны окружающей среды. Вопросы использовались в виде загадок, пословиц, поговорок, шарад и ребусов. В ходе мероприятия учащиеся показали великолепное знание стихотворения К. И. Чуковского «Мойдодыр». Не остались в стороне и родители, которые, выпустили специальный номер санитарной газеты.
Праздник удался. Все были довольны. Учащиеся пришли к выводу, что здоровье это одно из самых главных богатств человека.
Учащиеся 9«Г» класса (классный руководитель Алексеева Л. В.) за здоровый образ жизни. В День Здоровья, до начала уроков, они собрались всем классом и прошлись легким бегом вокруг школы. Учащимся это понравилось, и они предложили каждый день начинать с пробежки.
В 5«А» классе (классный руководитель Ильина Е.Н.) кабинет по спорту провёл классный час на тему «Здоровый образ жизни». Форма проведения: круглый стол. Цель: познакомить учащихся с важнейшими жизненными ценностями; убедить в необходимости здорового образа жизни; развивать умение выступать перед аудиторией своих сверстников. В заключении ребята показали сценку о пользе спорта, заполнили кроссворд.
В 9«А» классе (классный руководитель Николаева С.В) прошел час, посвященный ЗОЖ. Цель данного мероприятия: помочь детям понять критерии ЗОЖ и как правильно начать закаливать свой организм.
В ходе классного часа выявили детей, которые имеют вредные привычки. Их оказалось совсем мало. Многие дети посещают спортивные кружки, что благотворно влияет на их здоровье.
В рамках месячника «Молодежь за ЗОЖ» 1 октября в МОУ «Селоядринская СОШ» были проведены уроки здоровья с целью пропаганды здорового образа жизни, формирования ценностного отношения к собственному здоровью при помощи углубления знаний по анатомии и физиологии человека; создания условий для формирования и развития у учащихся умения самостоятельно приобретать и применять знания, описывать результаты наблюдений, выдвигать гипотезы, делать выводы, обсуждать результаты эксперимента, участвовать в дискуссии. На уроках ребята обсуждали такие темы: «Правильное и безопасное питание», «Правда об алкоголизме, наркомании, табакокурении», «Быть хозяином своей судьбы и своего здоровья» и т.д.
Ребята пришли к общему выводу, что хорошее здоровье – это образ жизни. Это стиль жизни, который человек выбирает для себя, если хочет достичь наивысшего благополучия. Считается, что все, что ни делает человек, так или иначе, отражается на состоянии его здоровья. Хорошее здоровье – это не фиксированное состояние, а непрерывно протекающий процесс. Следовательно, каждый из нас сам ответственен за свое здоровье.
Стартом спартакиады учащихся общеобразовательных школ Ядринского района стали легкоатлетические соревнования в рамках районной акции «Молодёжь за здоровый образ жизни». В соревнованиях приняли участие 16 команд из школ района, в их составе – 200 юных спортсменов. Бег на 100, 300, 800, 1500, 3000 метров, спортивная ходьба на 3 км, прыжки в длину, прыжки в высоту – такие виды состязаний были в программе кубка района по лёгкой атлетике. Юные спортсмены и организаторы конкурса радовались тёплому осеннему дню и новой спортивной встрече в учебном году. В упорной борьбе среди средних общеобразовательных школ 1 место заняла команда СОШ №3 г. Ядрин (тренер Павлов Н.Ю.), 2 место – Ювановская СОШ (тренер Кузьмин П.М.), 3 место – Верхнеачакская СОШ (тренер Барышников Н.Г.). Среди основных общеобразовательных школ сильнейшими оказались спортсмены из Кильдишевской ООШ (тренер Алексеев Н.В.), 2 место – у Лапракасинской ООШ (тренер Петров К.И.), замыкает тройку лидеров команда Засурской ООШ (тренер Ятрушев И.А.).
Ежегодно по инициативе Всемирной федерации психического здоровья 10 октября во всем мире отмечается День психического здоровья. Традиционно в школах Ядринского района в рамках акции «Молодежь за ЗОЖ» проводятся мероприятия, посвященные этому Дню. Интересная и насыщенная программа проведения Дня психического здоровья разработана в СОШ №2, в рамках которой проводились разнообразные мероприятия: конкурс психологических плакатов, диагностика психического состояния младших школьников, уроки психологии. Работа, направленная на развитие групповой сплоченности, проведена с учащимися начального и среднего звена в СОШ №3 г.Ядрин. В Ювановской и Советской СОШ традиционные физкультминутки в этот день были заменены элементами психогимнастики. В рамках Дня психического здоровья в Советской СОШ был проведен День доброго общения. В Засурской ООШ, Николаевской СОШ проведены классные часы на тему «Учимся быть терпимыми». Уроки психического здоровья состоялись в Балдаевской и Малокарачкинской СОШ, Чебаковской, Кукшумской и Персирланской ООШ. В соответствии с методическими рекомендациями, подготовленными специалистами ЦППМСП РОО и МП, педагогами Кукшумской и Большесундырской ООШ, Большечурашевской, Николаевской, Селоядринской, Хочашевской и Верхнеачакской СОШ были проведены игры и упражнения, направленные на формирование у учащихся навыков саморегуляции и общения («Молекулы», «Ассоциации», «Доверительное падение» и др.). С учащимися старших классов в школах проведены беседы «Психическое здоровье», «Как сберечь положительный настрой в отношениях». Специалистами службы психолого-педагогического сопровождения проведены психологические тренинги и индивидуальные консультации для учащихся. Вывод, который был сделан участниками Дня психического здоровья, таков: психическое здоровье является одним из главных факторов, определяющих качество жизни; от него в значительной степени зависят личное счастье, профессиональные успехи, взаимоотношения с людьми, поэтому его надо беречь и укреплять.
В рамках акции «Молодежь - за ЗОЖ» по инициативе специалистов ЦППМСП отдела образования и молодежной политики Ядринской районной администрации в ОУ района было проведено анкетирование среди учащихся 7-9 классов по теме «Межличностные конфликты». Цель анкетирования - выявление наиболее частых причин конфликтов, путей разрешения конфликтов, к которым прибегают подростки. В анкетировании приняли участие 713 учащихся. Результаты анкетирования показали следующее: 45% респондентов чаще конфликтуют со сверстниками; 25% - с родителями; с друзьями -21 % и меньше всего подростки вступают в конфликт с родственниками(9%).
Наиболее распространенной причиной конфликта с родителями подростки называют непонимание. Обидные слова являются наиболее частой причиной конфликта со сверстниками, распространенной причиной конфликта с друзьями также является непонимание. 60% подростков находятся в состоянии конфликта не более 2 часов; 26%- в течение дня; 9% -неделю и 5% респондентов ответили, что могут находиться в состоянии конфликта в течение месяца. В то же время большая часть учащихся отметила, что вступают в конфликты редко и стремятся самостоятельно найти выход из конфликта. Большинство респондентов определяют позитивные способы выхода из конфликта, такие как обсуждение проблемы и компромисс. Необходимо отметить, что межличностное общение играет важную роль в жизни человека, в связи с чем в воспитательной работе необходимо формировать навыки позитивного общения, развивать компетентность учащихся в межличностных отношениях, оказывать необходимую психолого-педагогическую поддержку в преодолении барьеров общения.