|
Работа творческого объединения "Юный дизайнер"
Члены творческого объединения «Юный дизайнер» готовятся к научно-практической конференции школьников «Поиск». Помещение, где проводятся занятия кружка, стало похоже на настоящую творческую мастерскую. Здесь и сухоцветы, и трутовики, различные камни и ракушки, вышивка… Пожелаем же им удачи! |
|
С Рождеством Христовым поздравляем!
C рождеством Христовым поздравляем!
На Руси сей праздник почитаем.
Праздник великий настал уже снова;
Всюду веселье, пиры, торжество...
Вспомним, какое поведал нам слово
Тот, чье справляем сейчас Рождество:
«Каждый да будет всегда милосердным
К слабым, сиротам, убогим, больным!
Тем, что имеет, поделится с бедным
И назовет его братом своим!»
Так окажите же, други, участье:
Многие встретят в нужде Рождество!
Доброе дело - великое счастье.
Это - святое души торжество! |
|
Педсовет
Сегодня в нашей школе состоялся педсовет. Была затронута очень интересная и насущная тема «Создание системы педагогического мониторинга как фактора повышения качества образования ".
Оценка качества образования - одна из сложнейших проблем российского образования. Для эффективного управления, принятия обоснованных решений по управлению качеством образования на уровне школы необходимо обладать надежной и достоверной информацией о ходе образовательного процесса. Получение такой информации, на наш взгляд, возможно при осуществлении мониторинга. Содержание мониторинга в образовательном учреждении определяется в зависимости от целей и конкретных задач. Объектами педагогического мониторинга могут быть ученик, учитель, классный руководитель, сам образовательный процесс. При проведении мониторинга большое внимание уделяется показателям качества образования как процесса. Это побуждает администрацию и учителей к глубокому системному анализу образовательной ситуации, осмыслению результатов своей работы, ее положительных сторон и недостатков. Постоянный мониторинг качества образовательного процесса, результатов обучения школьников становится особенно актуальным в условиях реформирования школы, обновления содержания образования, введения государственных образовательных стандартов, нормализации учебной нагрузки учащихся. Мониторинг предусматривает различные источники и способы получения информации (промежуточный и итоговый контроль, итоговая аттестация обучающихся, анкетные опросы участников образовательного процесса, экспертное оценивание, внутришкольная отчетность и др.). Педагогический мониторинг основан на следующих принципах: •открытости и доступности информации о состоянии и качестве образования; •повышения потенциала внутренней оценки, самооценки; •широкого обсуждения содержания, процедуры, средств мониторинговых обследований; •принятия и реализации управленческих решений на основе результатов оценки и качества образования. С целью анализа результативности работы педагогического и ученического коллективов, в целом результативности работы школы в течение учебного года педагогический мониторинг должен осуществляться по разным направлениям. Отслеживается уровень обученности и качество знаний по предметам, четвертям, по годам; определяется успешность работы учителя в конкретном классе, выявляется резерв качества, т.е. отслеживается успешность обучающихся, имеющих одну-две тройки и т.д. Данные анализа должны отражаться в текстовых аналитических справках, схемах, графиках, таблицах, диаграммах. Таким образом, практика мониторинга позволяет рассмотреть все явления школьной жизни через призму педагогического анализа, через постоянный процесс соотнесения результатов с поставленными задачами, корректировку всех видов управленческой деятельности и, самое главное, выявление путей и условий повышения эффективности и качества образования. Также на педсовете были подведены итоги второй четверти и запланировали мероприятия на второе полугодие. |
|
Работа творческого объединения "Лозоплетение"
Хотя и каникулы, а голоса детей в школе не умолкают. Сегодня мальчики пришли на занятия творческого объединения «Лозоплетение». Те, кто постарше, начали работу с окоренным прутом. Белый прут не такой податливый как красный и приходится проявлять немало терпения и упорства, чтобы изделия получились нужной формы и красоты. Впереди конкурсы, поэтому ребята с большой ответственностью подходят к занятиям.
Кроме этого они успевают и за компьютером посидеть, и на матах покувыркаться, и на перекладине покрутиться. |
|
Каникулы уже позади
Каждые каникулы мы ожидаем,
И на уроках о них мы мечтаем.
Но зимние каникулы нам больше всех нравятся,
Они новогодними праздниками славятся.
Когда снег лежит и не хочется учиться,
Зимние каникулы - повод веселиться.
И зимние каникулы в году лишь один раз,
Ты должен провести их просто высший класс!
Наверное, никто не будет спорить с утверждением, что зимние каникулы - самые любимые каникулы не только детей, но и взрослых, и впечатления о них остаются надолго. Но так уж заведено, что всё лучшее имеет привычку кончаться. Вот и каникулы пришли к своему финишу. С понедельника начинается самая длинная четверть учебного года. Хотя погода нынче нас немного подвела (не смогли мы встать на свои любимые лыжи и погнаться за ветром, поиграть в снежки и построить снежные замки), всё же мы успели хорошо отдохнуть, набрались сил. Во время каникул двери нашей школы всегда были открыты, и тут работали творческие мастерские. Члены кружков готовились к научно-практической конференции «Поиск», для учеников 9 класса проводились консультации, в кабинете информатики учителя создавали свои сайты, а ученики составляли презентации своих классов. Каждый день дежурные учителя с присутствующими в школе учениками проводили мероприятия, намеченные по плану работы школы на период зимних каникул.
Также нами были обсуждены Указ Президента Чувашской Республики Н.В. Фёдорова об объявлении 2009 года – Годом земледельца и Президента России Д.А. Медведева о Годе молодёжи в России, намечены предварительные планы по их претворению в жизнь.
А сегодня нами подведены итоги зимних каникул, анализ проведённых мероприятий и намечены планы на следующую учебную четверть.
В новом 2009 году
Желаем всем светлых и радостных дней,
Здоровья, успехов, надёжных друзей.
Пусть Новый год всем принесет
Побольше удач и поменьше невзгод. |